Schoolgids
Waar staan we voor?
Onze school is niet zo maar een school. Wanneer u uw kinderen aan onze zorgen toevertrouwt, mag u er vanuit gaan dat het gebeurt vanuit een bepaalde visie op kinderen. In dit hoofdstuk zetten we uiteen wat onze kijk is op kinderen en hoe we dat in de praktijk van elke dag vorm geven.
De Oranjeschool is een christelijke school. Het uitgangspunt bij ons onderwijs is de Bijbel, het Woord van God. Wij geloven dat elk mens door God geschapen is met eigen gaven, naar zijn beeld. Ieder mens, ieder kind is daarom uniek. Wij willen aandacht geven aan alle kinderen die aan onze zorgen worden toevertrouwd, met al hun mogelijkheden en onmogelijkheden. Dit betekent voor ons onderwijs dat we niet alleen voor alle kinderen op hetzelfde moment, maar ook voor elke individuele leerling, mogelijkheden tot ontwikkeling moeten en mogen aanreiken.
We hechten grote waarde aan de godsdienstige opvoeding van het kind. Daar merken de kinderen elke dag wat van. We beginnen en eindigen iedere dag met gebed, we vertellen bijbelverhalen en praten we er over met de kinderen. We zingen geestelijke liederen. Ook kennen we een gezamenlijke maandviering. We vieren de christelijke feesten en op Bid- en Dankdag gaan we samen naar de kerk.
We leren de kinderen dat ons geloof berust op de historische feiten van de kruisiging en opstanding van de Here Jezus. Daardoor blijft het unieke van de bijbelse boodschap bestaan, ook in een samenleving met vele andere religies.
Ook in vakken als b.v. aardrijkskunde en geschiedenis komen we uit voor onze visie, waarin God de Schepper en Onderhouder is van de aarde. Hij heeft ons de opdracht gegeven om de schepping te gebruiken tot het welzijn van de naaste. Daarnaast zijn wij verantwoordelijk voor de schepping.
Verder vinden wij het belangrijk dat iedereen in en rond de school - kinderen, ouders, teamleden, bestuur, ouderraad, medezeggenschapsraad - elkaar respecteert. Dat betekent niet dat we het altijd met elkaar eens moeten zijn, maar wel dat de onderlinge verhoudingen gebaseerd dienen te zijn op het 'liefhebben van de naaste' zoals van ons als christelijke school verwacht mag worden.
Met voornoemde uitgangspunten als basis werken we op onze school aan een pedagogisch klimaat waarin kinderen zich veilig en vertrouwd voelen, waardoor ze zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen. Ons pedagogisch klimaat is gebaseerd op:
- met plezier naar school gaan: we werken aan een goede relatie tussen leerkracht en leerling. De leerkracht toont belangstelling voor het kind, neemt de tijd en laat merken dat het kind de moeite waard is. In onze visie moet leren op school een feest zijn!
- veiligheid: we willen kinderen niet alleen laten weten dat ze de moeite waard zijn, maar ook dat ze mogen zijn wie ze zijn. Gevoelens en meningen van kinderen zijn belangrijk, en wij proberen duidelijk te zijn in onze verwachtingen. Zo kunnen we elkaar aanspreken op gedrag. Daarnaast is het belangrijk dat kinderen leren elkaar te respecteren. Daarbij horen duidelijke afspraken over de manier van omgang met elkaar.
- duidelijkheid: we vinden het belangrijk dat kinderen weten waaraan ze toe zijn. We proberen in onze omgang met de kinderen rust en regelmaat, m.a.w. structuur, te bieden. Niet alleen binnen de groep, ook binnen de school als geheel. De nadruk moet daarbij niet liggen op wat niet mag, maar op hoe het beter zou kunnen.
Kijk verder
Uitgelicht
Wilt u reageren op de inhoud van de website, klik dan hier om een e-mailtje te sturen naar de webmeester.